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尋找古早遊戲：找回童年的記憶新款 博客來

博客來網路書店歡迎您古代的遊戲變化多端，時而直搗黃龍淋漓盡致，時而苦思難解費心動腦，足以讓人迷醉其中，樂不思蜀。在遊戲中還蘊含著深奧的哲學，一沙一世界，一個遊戲就可能牽扯到整個時代的文化。

聰慧的人讓遊戲充斥人生，使快樂無處不在；偉大的人將遊戲視為生活的調味品，讓快樂永隨！

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時間悠悠倒轉，帶著你轉到一個夢幻般的遊戲國度，不是CS，也沒有電腦網路，一個接一個映入眼簾的全是名字怪怪，卻風靡千百年的古老遊戲。

花樣百變的規則，聞所未聞的奇特道具。看過之後，你會迷上這本遊戲江湖裡的古老秘笈，玩出最強快樂！
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伸向知了的竹竿，抽打陀螺的板鞭，泥地上的蟋蟀，風中的紙鳶……
玩一玩那些很老很老的老遊戲，還有什麼比這更童趣的懷舊方式呢？
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好玩有趣的老遊戲等著你瞭解和嘗試，玩過之後，相信你會驚奇地發現，這才是原汁原味的快樂！




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• 已追蹤作者：[ 修改 ]

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  作者： 腦力＆創意工作室/編著    新功能介紹
• 出版社：知青頻道    新功能介紹
• 出版日期：2015/03/27
• 語言：繁體中文

不讓你稅		當十億中國人一起跳		紅色中國綠色錢潮：十二五規劃的大翻轉
扭轉未來的11個關鍵		低碳陰謀：一場大國發起假環保之名的新經濟戰爭		高盛陰謀
郎咸平說中國即將面臨的14場經濟戰爭		2012中國經濟不能說的祕密：一個趨勢投資家的真實告白		倒退的年代：跟著大師艾可看世界

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尋找古早遊戲：找回童年的記憶新款

內容來自YAHOO新聞

課綱不會禁錮心靈 高中校長投書

（中央社記者蕭博陽南投縣31日電）課綱微調爭議延燒，國立中興高中校長王延煌今天投書媒體表示，公民意識與人權提升，實在不用擔心課綱微調會禁錮學生心靈，課綱爭議應回歸教育專業。

教師已非政治統治工具。王延煌表示，有人擔心學生在教師教導下，成為某意識形態擁戴者，但他認為，師範教育已進入開放年代，教師來源多元化，學校不再是一言堂，教師的自主權更獲充分尊重，視教師為意識形態的打手，是不尊重教師，甚至是亂扣帽子。

學生已非考試機器。王延煌認為，從這幾次學生運動中，可以看見教改在某些層次是成功的，包括社會關懷、批判思考、公民意識等，加上學生人權已大幅提升，實在不用擔心學生們會因為微調的課綱內容，就禁錮他們自由的心靈。

課綱已非教材唯一選項。王延煌表示，課綱只是綱要，重點在如何編纂符合課程邏輯的教科書，以及教師如何用教育專業授課，況且網路、出版、演講、媒體等影響力早已超越課綱，執政者想利用課綱來限縮學生的學習材料，都是枉然。

王延煌認為，歷史是面鏡子，映照過去的幸或不幸、是或非、對或錯，人人各有堅持。但面對歧異時，相信教師的專業會教出更具思辨能力的公民。他也認為，課綱爭議應回歸教育專業。1040731

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/課綱不會禁錮心靈-高中校長投書-122421172.html

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