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內容簡介: 博客來書店博客來 當我們問“物理學是不是一種科學”，實際的問題是︰以這種研究邏輯來研究物理世界所獲得的知識是否可稱之為科學。然而，當我們以同樣的方式來設問歷史學時，情況就大不相同了︰歷史學是一門極其復雜的學科，它幾乎涉及我們大部分的認知形式和知識品種，如史實的確認、史事的理解、歷史的理論概括、歷史意義的評價等。這些不同的認知形式，生產不同的知識產品，體現不同的認知屬性。本書將歷史認識活動劃分成不同的層面，剖析其不同的認識形式和知識屬性，以便完整地理解歷史學的本質特性。而歷史知識在人們社會生活中的地位和作用，也是本書應討論的問題。


張耕華，浙江鄞縣人，1952年生。1986年畢業于華東師範大學，獲歷史學碩士學位。現在該校歷史系任教。主要從事史學理論、中國古代史、史學史的教學和研究工作，在各類刊物上發表論文20余篇。

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• 作者： 張耕華
• 出版社：復旦大學出版社
• 出版日期：2009/10/01
• 語言：簡體中文

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