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名偵探的守則年終慶

晚上在書店逛逛的時侯看到書架上有一本名偵探的守則年終慶

順手拿起來看看名偵探的守則年終慶全書的內容大意

看完後有一種說不出的感動,真的不錯,內容精彩!

名偵探的守則年終慶曾在博客來 網路書店造成搶購熱潮。

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內容簡介:

東野圭吾嗆辣經典.台日推理迷一致推崇
惡搞本格推理要素.嘲諷偵探不成文守則

拜託!你以為「名偵探」很好當嗎?

不止韓劇有公式,日本推理梗更多!

「密室」、「不在場證明」、「死前留言」、「童謠殺人」、「時刻表詭計」、「不可能的犯罪」etc.

(自稱)敘事能力貧乏的博客來網路書店作家 東野圭吾 全力反撲打造「名偵探」——

(自稱)「頭腦明晰、博學多才、行動力超群」的 天下一大五郎

不計形象攜手搏命演出紙上單元劇

且看12回本格老梗如何重新翻玩+SP超瞎番外篇!

[守則1]:名偵探一定要有個「華生」當搭檔。

[守則2]:警方一定不能比名偵探早查出兇手。

[守則3]:名偵探一定要與配角來一段若有似無的戀情。

[守則X]:名偵探一定要在故事尾聲把關係人全叫到大廳,華麗地解說其推理。

博客來書店

.1997「這本推理小說了不起!」第三名
.1997第十八屆「吉川英治文學新人獎」入圍
.2009朝日電視臺改編為日劇《天下一名偵探》
松田翔太、香椎由宇、木村佑一.爆笑主演

「名偵探」天下一與其搭檔「兩光警部」大河原,受限於本書「作者」的布線,被迫介入一樁樁本格推理小說中經常出現的典型謎樣事件。隨著故事的進行,天下一、配角們與跑龍套的登場人物雖然不時冒出內心OS抱怨作者抱怨讀者抱怨宿命,原則上都非常敬業地配合演出。但不知為什麼,人人奉為圭臬的「名偵探的守則」,總是讓破案之路變得愈來愈莫名其妙……

本作以戲謔筆觸,露骨地諷刺盲目恪守本格推理小說要素的作家與讀者,一方面仍完整保留推理小說的架構,常在故事尾聲給讀者一個翻盤大驚喜。東野圭吾結合黑色幽默與推理元素,開創了前所未見的推理小說破格寫作手法;本書在日本推理小說中不只是奇葩,更是推理迷之間多年津津樂道的夢幻逸作!

作者簡介東野圭吾(1958-)

出生於日本大阪,大阪府立大學畢業。

1985年以第31屆江戶川亂步獎得獎作《放學後》出道。

1999年以《祕密》獲得第52屆日本推理作家協會獎。

2006年以《嫌疑犯X的獻身》獲得第134屆直木獎以及第6屆本格推理小說大獎。目前擔任第十三任日本推理作家協會理事長。

東野圭吾早期作品多為精巧細緻的本格推理,最具代表性的即是「加賀恭一郎」系列,主人翁加賀刑事冷靜帥氣,風靡不少女性讀者。之後東野作風逐漸超越推理小說框架,其創作力之旺盛,讓他躍居日本推理小說界的頂尖作家。《偵探伽利略》、《預知夢》以及《嫌疑犯X的獻身》(2005)皆以物理學教授「湯川學」為主角,先後改拍為電視劇與電影,轟動影視圈。此外,時序跨越19年、細膩描繪主角與周遭人物心理的犯罪小說《白夜行》(1999)亦改拍成電視劇及舞臺劇;敘述三兄妹為父母復仇歷程的《流星之絆》(2008)一出版旋即改編電視劇,收視居高不下,獲獎無數。東野圭吾的作品幾乎已等同票房保證,可說是目前日本最多著作被影像化的推理作家。

近作為兩本湯川學系列《伽利略的苦惱》、《聖女的救贖》,以及加賀恭一郎系列之《新□者》,後者亦將登上電視螢幕;2010最新作品為《杜鵑鳥的蛋是誰的》(暫譯)。

博客來網路書局譯者簡介博客來林依俐

一九七六年生。嗜好動漫畫與文學的雜學者。曾於日本動畫公司GONZO任職,返國後創辦《挑戰者月刊》並擔任總編輯。現任全力出版社總編輯,另外也負責線上共享閱讀平台ComiComi(www.comibook.com/)的企畫與製作總指揮。

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  • 譯者:林依俐
  • 出版社:獨步文化    新功能介紹
  • 出版日期:2010/04/02
  • 語言:繁體中文

名偵探的守則年終慶

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內容來自YAHOO新聞

解除台灣孩子身上的教育枷鎖

新政府上台以後,立即宣布了數項與教育有關的政策:學校不得再以服裝儀容為理由懲處學生、對太陽花學運撤告、撤銷課綱微調、課綱審議納入高中生代表,以及擴大辦理高中職全面免試入學等。這些政策,再加上蔡總統先前宣布的技職教育改革,若能一一落實,將為台灣中小學教育帶來重大變革,解除台灣孩子身上沉重的教育枷鎖。

台灣孩子身上的陳年教育枷鎖有以下幾道:被黨國教育扭曲的學習視野、戒嚴與軍事統治帶來的僵化思維、升學主義的沉重壓力,以及隨之衍生的對兒少成長任務的漠視。

首先,僵化的服儀規定,吹毛求疵計較襪子長短、褲子裙子差別,跟以往的髮禁一樣,都只代表教育單位「沒有更重要的事要做」,不關心孩子想什麼,只擔心他們穿什麼。部分師長與家長因為成長於軍事統治年代,習慣了集體制服帶來的虛幻秩序感與安全感,以為穿著整齊劃一的制服,就會乖乖聽話守規矩,把管訓當成教育,觀念實在太落伍。更可怕的是,那些教育人員不知,對青春期女孩服裝儀容的限制,往往洩漏了他們對性的焦慮與壓抑。

不只髮禁、服儀規定應該解除,未來對於兒少成長過程必須學習的身心發展任務,比如親密關係的認識與嘗試,都須在校園得到更多學習與體驗。部分明星高中至今仍是男女分校,學生沒有機會學習與異性互動,根本違反性別教育潮流。

其次,本土化史地公民教育,已在近二十年逐漸取代中小學課本裡充斥的大中國封建思維相關教材,新一代台灣年輕人已能在學校裡,學習用赤足踩踏這片養育他們的土地,認識創生他們的先祖,瞭解自由開放的社會,並培養堅毅自信的國家意識與世界觀。太陽花學運與反課綱微調學運的興起,就是近二十年本土化教育落地生根並開花結果的證明。何以大學生要為了中台關係闖進官署,不畏警棍毆打與警盾壓制?何以高中生會為了學弟妹們的歷史教材怒嗆當局?可以將他們當成一般暴民或無知民粹群眾看待嗎?

當然不可以。對太陽花學運撤告,與撤銷課綱微調並讓高中生代表參與課綱審議,就是從教育的角度出發,對學生在兩次學運中所展現的勇氣、熱情與智慧給予包容與肯定。台灣能教出這樣充滿生命力的下一代,不只象徵台灣教育有著光明未來,也代表二十年教改的大方向是正確與成功的。

沒有小班制與零體罰這類教改措施,可能培養自主自信的下一代嗎?教改的大方向當然是正確與成功的。少數人以「大學過剩」、「學生素質低落」、「升學管道複雜麻煩」,否定教改成就,只是偏頗與惡意的評斷,完全無視台灣正在持續建構一個更加多元、開放、全人的教育體系。

當初之所以廣設大學,乃為了紓解升學壓力,施行下來效果不彰,並非全因診斷錯誤,而是升學主義盤根錯節,光靠單一藥方尚難改變體質。因此,在這波新政府宣示的教育政策裡,最重要的就是逐步施行全面高中職免試入學。升高中職若能全面免試,孩子們少了準備考試的壓力,可以把時間精力用來探索生涯發展,知道自己適合念書考試還是學習技藝,並找到志趣與夢想,而非一味湊熱鬧擠升學窄門。

高中職全面免試入學,當然是十二年國教的康莊大道,新政府必須堅持理念,踏實執行。然而這個理念許多人都認同,只是方法在哪裡?沒有確實可行的方法,容易一遇阻力就退縮,也說服不了反對力量。比如大家都知道,全面免試最大癥結就是明星高中存廢問題,而教育部長潘文忠想推動的「類繁星計畫」,能否有效處理此一燙手山芋,實在大有疑問。

教育是百年大計,而蔡總統頂多只有八年任期,如果能將十二年國教辦好,將是大功一件。甚至可以這麼講,十二年國教如果能在八年內獲得突破性進展,讓台灣孩子在成長過程裡過得更快樂、更能為未來人生做準備,光憑這項政績,蔡英文就會是一位成功的總統。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/-023022482.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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