愛因斯坦玩邏輯5開箱文 博客來

挑戰愛因斯坦再晉級!

知名科學家亞伯.愛因斯坦博客來網路書局(Albert Einstei博客來書店n)曾設計過一道邏輯問題,並斷定說:「這個問題世界上大概有98%的人無法解開吧。」

博客來網路書店歡迎您《愛因斯坦玩邏輯》即以愛因斯坦設計的題目為基準,延伸出一系列刺激腦力的邏輯問題。本書為此系列第5本,延續前4冊的模式,加入更多題型變化,題目內容放在日本一年十二個月份中的重要行事上,如一月的新年賀卡、四月的開學禮、五月母親節、七月七夕情人節、九月敬老節、十一月賞楓、十二月聖誕節等等。讓人透過生動的文字敘述,激盪腦力找出蛛絲馬跡,進而解開題目。

博客來網路書店如果你想成為愛因斯坦所說的2%的推理精英,
透過本書鍛鍊高超的邏輯思考力絕對必要,
而好的邏輯思考力勢必能助你在各項工作中獲得好成績。
所以,請一邊享受本書的解題樂趣,一邊提升自己的實力吧!
博客來


博客來
  • 譯者:徐善偉
  • 出版社:台灣東販    新功能介紹
  • 出版日期:2011/12/23
  • 語言:繁體中文

企業研究方法 第4版

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愛因斯坦玩邏輯5開箱文


內容來自YAHOO新聞

課綱爭議 柯文哲:勿因意識形態兩極抗爭

反課綱學生與民眾聚集教育部前廣場,台北市長柯文哲今天(31日)下午攜帶餅乾等物資前往探視並慰問執勤員警。針對課綱微調爭議,柯文哲表示,不希望台灣因為意識形態而陷入兩極抗爭,因此教育部長吳思華應儘速與學生對話達成協議,讓事情可以落幕。

台北市長柯文哲31日下午前往教育部探視學生與慰問警方,對於學生關心社會議題,他表示嘉獎之意,但希望大家注意安全,不要有激烈行動,並提醒所有抗議群眾,「警察不是人民的公敵」,因此不要給警方造成太大的困擾或壓力,他期盼群眾與警方都能互相克制。

關於課綱微調爭議,柯文哲指出,希望教育部能儘速與學生達成協議,柯文哲說:『(原音)課綱的問題,還是請教育部長能儘速跟學生面對然後達成協議,把這個事情結束掉,台灣還是不希望因為意識形態陷入一種兩極的抗爭。』

抗議學生希望柯文哲留在現場與大家一起靜坐、聊天,但柯文哲表示還有很多事情需要處理,這次來到教育部是取消一半行程之後才擠出來的時間;他停留大約20分鐘後離開教育部。

另外,柯文哲發表談話時,民進黨立委柯建銘、陳亭妃與蔡其昌都站在兩側。柯建銘接續柯文哲發言時,重申撤回違法課綱、教育部長吳思華下台、立法院臨時會未結束前,課綱微調暫緩實施等訴求。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/課綱爭議-柯文哲-勿因意識形態兩極抗爭-082800523.html

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